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摘要:
写文章,第一需要的就是构成文章内容的材料。要有材料,就要扩大“采撷面”,广泛积累。作家毛志成也说:中学生写文章要眼大,“眼大是指阅读视野大,有较多的阅读量”。只有这样的“厚积”,才能“薄发”,才能显现出厚实的历史和文化积淀。为了培养学生的积累意识,使其写作时不至于出现“手中无粮,心中发慌”的尴尬局面,现就教学中积累素材的一些具体做法总结如下:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 采撷有方,下笔有神
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 文章内容 阅读视野 文化积淀 积累意识 积累素材 中学生 毛志成 阅读量
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武秀玲 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文章内容
阅读视野
文化积淀
积累意识
积累素材
中学生
毛志成
阅读量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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