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谈谈培养高一历史辨析史料的能力
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摘要：
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史料教学与初中生历史思维能力的培养
史料教学
初中生
历史思维能力
必要性
教学策略
高一学生历史学习中思维和创新能力的培养
哲史观
整体知识观
历史世界观
历史线索
如何培养初中生的史料实证能力
初中历史
史料实证
能力培养
解读能力
关注史料教学提升学科素养 ——浅谈历史教学中史料实证核心素养的培养
高中历史
史料实证
核心素养
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