体育教师应具备良好的情感品质

• 作者: 贺利梅
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 情感 体育教学 教学效果 教学活动
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 61
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

教师的情感品质对学生的影响是长期、广泛和深刻的,学生对教师的态度正是教师情感的体现.教师可以通过情感吸引,使学生产生积极的情感体验,成为一种教学力量.特别是体育教学,内容与场地比较复杂,学生对体育课的兴趣,很大的程度决定于教师的情感品质.一位趋于温和、理解人、友好、负责、有条不紊、富有想象力和亲切热忱是受学生欢迎的.如果你的情感品质非常不好,容易生气、情绪不稳定、倔强、发怒……很容易和学生发生冲突,矛盾激化,从而导致教学的失败.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺利梅		7	2	1.0	1.0