偶遇“躲猫猫”的网卡

• 作者: 曹铁军
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 118-119
• 字数: 2624字
• 语种: 中文

摘要

编者按:如果您是信息技术教师,或善于钻研各种技术问题,那么在生活中,在教学中,一定曾经亲历过无数的技术障碍,实施过不胜枚举的解决方案,有冥思苦想时的抽丝剥茧,更有挥剑斩棘时的畅快淋漓.总有那样一些“排雷”过程,让您记忆犹新,总有那样一些隐性的相关性让您不断刷新自己的认知.现在,我们为您开设了这样一个陈列馆,期待您能够将这些珍贵的“诊断手记”陈列出来,在展示自己“技艺”的同时也为大家提供更多可供借鉴的思路和经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹铁军		4	4	1.0	2.0