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摘要:
“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存和生活的不同吗?动物生存,而人则生活。”人不只是物质的存在者,更是生活的存在者。
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意义
可能性
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文献信息
篇名 唤醒学生对学习人生意义的追寻
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 人生意义 学习 学生 唤醒 存在者 生活 物质 理想
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G442
字数 2458字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静波 27 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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学习
学生
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存在者
生活
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理想
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
论文1v1指导