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摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系.现代儿童发展理论认为:幼儿的发展是个体因素与周围环境主动、积极地相互作用的结果.环境是培养幼儿创新意识的桥梁,是幼儿创新意识发展的基础和源泉.因此,创设与教育相适应的良好环境,能有效地促进幼儿创新意识的发展.
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文献信息
篇名 打造人文环境培养幼儿人文素养——结合教学主题进行特色环境创设
来源期刊 家教世界 学科
关键词 幼儿 环境创设 人文素养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 分类号
字数 1820字 语种 中文
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