浅谈如何发展幼儿的口语表达能力

• 作者: 张红红
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 口语表达能力 幼儿 音乐智力 语言智力 言语交流 心理学家 运动智力 人类社会
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 素质教育与教育艺术
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.09.011

摘要

美国心理学家加德纳之所以将语言智力列为其他六种智力（音乐智力、逻辑智力、空间智力、身体运动智力、内省智力和人际智力）之首，是因为“语言是最广泛最公平地在人类社会中得到分享的一种智力”。语言智力是读、写和言语交流的能力。其中言语交流，又是幼儿认识世界，传递信息的重要工具。脑科学的最新研究成果证明，在童年期（6－7岁）语言学习的能力加速衰退，青春期以前没有接触正常的语言环境，人将不能获得正常的语言能力。

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1	张红红		2	0	0.0	0.0