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摘要:
语文教学内容广泛,涉及到社会、自然等各个方面,为学生提供了一个体验人生、认识自然和社会的大平台,可以促使学生健康快乐地成长。那么如何在中学语文教学中实施心理健康教育呢?一、利用文本资源,渗透心理健康教育1.挖掘语文教材中的心理健康教育内容第一,介绍作者,树立榜样。中学语文教材中有甚多大家,这些大家的人格、思想品质都受后世所景仰。
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文献信息
篇名 中学语文教学中渗透心理健康教育
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理健康教育 中学语文教学 问题 途径
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 分类号 G448
字数 1654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.03.022
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作者信息
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1 李猛 8 23 2.0 4.0
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心理健康教育
中学语文教学
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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