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摘要:
体育实践课是通过提供体育锻炼所需要的运动场地与设施而开展的专门性的教学过程。因此,极易发生运动伤害事故及运动损伤。在体育运动过程中发生的机体损伤统称为运动损伤。在学校发生体育运动损伤,不管是在课上或是在课外锻炼,偶然性和突发性的比较多,其他原因引起的慢性损伤较少。在学校一旦发生运动损伤,会产生诸多消极因素,影响学生参加体育锻炼的积极性。如能对运动损伤及时进行总结,找出原因,采取预防措施,减少运动事故的发生,对学校开展体育活动则会产生积极的促进作用。
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文献信息
篇名 对学校体育运动伤害的防护
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 体育运动 运动损伤 调查 预防对策
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G479
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫强 榆林学院体育系 25 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育运动
运动损伤
调查
预防对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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