时事,让思品课堂更美好

• 作者: 陈庆升
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 时事 筛选 利用
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

结合时事进行教学,是思品的学科要求,也是思品显著的学科特点.它使思想品德课程充满新鲜感和趣味性,又能激发学生学习兴趣,促进教学目标的有效达成.本文依据新课程标准,结合自己的教学实践,对如何进行时事材料的筛选和利用,来谈谈自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆升		1	0	0.0	0.0