高职图书馆开展阅读教育的优势与建议探析

• 作者: 杨文晴
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职图书馆 阅读教育 优势 建议
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 102-103
• 分类号: G
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

阐述高职图书馆开展阅读教育的必要性与优势,并提出开展阅读教育的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文晴		6	7	1.0	2.0