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摘要:
成人与儿童的心理状态有着很大的差距,如何缩短这一差距,这就需要儿童舞蹈创作者熟悉儿童生理、心理特点,以及儿童情趣,爱好和生活习惯等,必须从“童心”出发并以舞蹈的艺术眼光去观察生活、体验生活、凝炼生活,直至完成自己的艺术创造.只有这样才能创作出具有儿童特点,受孩子们欢迎的好作品,达到教育儿童,并陶冶其情操的目的.
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文献信息
篇名 幼儿舞蹈的创作理念
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 幼儿舞蹈 童心 夸张 拟人化 创作
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-260
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿舞蹈
童心
夸张
拟人化
创作
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
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