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摘要:
离我家不远有一座桥,这座桥建于上世纪八十年代,桥的下方是一排水闸,用来调节河水的水位。我在家的时候,早晨都会到公园锻炼一小时,然后从桥上慢跑回家。八月的一天早晨,我锻炼结束后,还同往常一样,从桥上慢慢跑回家,桥下有一个水闸开启了一部分,水从水闸下匆匆流过。我远远地看见一个东西在水里动,走近一看,是一只青蛙。
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文献信息
篇名 青蛙的智慧
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 体育
关键词 智慧 坚持 固执 方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 33-33
页数 分类号 G806
字数 1558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.01.016
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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