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摘要:
本文阐述了大学生创业教育的基本内容,探讨了大学生创业教育的基本途径和方法。指出要构建合理的课程体系;改革教学和教学效果评估方法;优化教师资源配置;创立良好的创业环境。同时,要通过专业教师讲授,加深学生对创业知识的了解;聘请企业家现身说法,激励学生创业的积极性和迎接挑战的决心;采用模拟演习的形式,提高学生解决问题的能力。
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文献信息
篇名 高校大学生创业教育的途径及方法初探
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 高校 大学生 创业教育 途径 方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘蓉辉 3 3 1.0 1.0
2 李树芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
大学生
创业教育
途径
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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