“以人为本”的数字化校园建设分析

• 作者: 全江涛 孟祥宇 张鹏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 数字化校园 建设 分析
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

数字化校园建设既是机遇,也是挑战,其建设的目的是应用,而服务则是其应用的形式和过程.本文确立了“以人为本”在数字化校园建设中的基石地位,分析了“以人为本”数字化校园建设的目标,并就“以人为本”数字化校园的建设提出相关建议,意在为数字化校园建设的实践开展提供借鉴与支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟祥宇	海军大连舰艇学院教育技术中心	24	66	5.0	7.0
2	全江涛	海军大连舰艇学院教育技术中心	21	35	2.0	5.0
3	张鹏	海军大连舰艇学院教育技术中心	3	1	1.0	1.0