浅谈初中政治教学形式休现的内涵

• 作者: 李志军
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教学形式 初中政治 内涵 基础教育发展 教育工作者 新课程改革 教师的角色 教育方向
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2345字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的深人实施．带给广大教育工作者的是一种教育观念的变革．由应试教育到人才培养的教育方向的转变，这是我国基础教育发展的里程碑．是一线教师必须面对的挑战。新的观念必然带来课堂教学一系列的变化．教学形式也打破了以往单一的黑板加粉笔的形式，更加人性化、多样化，将学生的学摆在了重要位置。我在多年的初中政治教学工作中不断探索．深化了对教学形式内涵的认识．在此与大家共同分享。一、转变教师的角色变革教学形式的前提

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志军		2	0	0.0	0.0