交叉学科视野下推进形势与政策教育创新发展的一些思考

• 作者: 罗建华 黎贵优
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 形势与政策 交叉学科 创新发展
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 65-66
• 字数: 4083字
• 语种: 中文

摘要

交叉学科视野下运用多学科资源推进形势与政策教育创新发展,是提高其教育实效的全新思路和必然趋势.在形势与政策教育工作中应强化教育主体的开放意识和主导意识、教育客体的自我教育意识,积极研究和借鉴多学科理论和方法,拓展形势与政策教育的研究视野,适时更新教育理念、丰富和完善其内容、创新其方法,从而达到提高新时期高校形势与政策教育实效的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎贵优		11	18	3.0	3.0
2	罗建华		2	0	0.0	0.0