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摘要:
高职院校计算机网络课程在课程建设方面应以达到职业岗位的技能要求为目标,在教学内容的组织和教学环节的安排上需紧紧围绕强化学生的实际操作和应用能力,以学会"组网、管网和用网"为基本要求、以虚拟软件为基本实验平台、以多媒体网络教学系统为基本教学手段、采用任务驱动的教学方法、以项目实践为导向组织实验实训、以获取职业资格证书为目标构建课程教学体系。
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高职计算机网络教学对其就业的影响
高职
计算机网络教学
就业影响
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
高职院校计算机网络技术专业项目式教学应用研究
高职院校
计算机网络技术
项目式教学
浅谈高职院校计算机网络实验室的建设
高职院校
计算机网络
实验室
网络设备
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校《计算机网络》课程教学体系探索
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高等职业技术教育 计算机网络 教学体系
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏武华 陕西省行政学院计算机系 17 93 6.0 9.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业技术教育
计算机网络
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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0
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