教育n次幂

• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 幂 自我反思 新生入学 奖励激励 孩子 苹果 大学
• 年，卷（期）: zgdy_2012,（18）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

“苹果”背后的反思 @教育n次幂：近日，大学新生入学前要求购买“苹果三件套”的新闻引发热议。家长在大呼无奈和“伤不起”的同时还应该做做自我反思：是否一直依赖外在奖励激励孩子？是否把孩子考大学看成了全家最大的事？是否把孩子学业成功当成了自己的面子？是否出于爱而很少让孩子体验得不到满足的失落？