初中政治课堂教学的有效性教学方法研究

• 作者: 邬家军
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 课堂教学 政治学 初中 新课程改革 教育工作者 学习主动性 教学理念
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G63
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的不断深入，给教育界带来全新的教学理念、全新的教学方式和全新的学习方式，学生的全面发展成为教育工作者追求的重要目标。 传统的初中政治教学中，由于初中政治学科的知识相对抽象、枯燥，学生的学习主动性较弱，教师仍主宰着课堂，占据着教学的中心地位，是知识的传授者；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬家军		3	4	1.0	2.0