如何在语文课中敞开心扉

• 作者: 陈夫平
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 教学过程 人文关怀 学习环境 能力的培养 心灵对话 教学质量 人性养育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂是师生在学校学习语文的中心舞台．语文课堂教学中最活跃的因素是人，是教师与学生，知识的传授、技能的训练、能力的培养主要体现在师生的心灵对话。要优化语文课教学过程．提高教学质量．就要正确认识教师与学生在教学过程中的关系与地位．使教和学两个过程在相互联系中都发挥作用。因此，我们只有敞开心扉，充满人文关怀．与学生一起创设民主、和谐、温馨、快乐的学习环境．使教学进人学生的生命领域、让课堂充满人文关怀，成为人性养育的殿堂。一、敞开心扉．。让师生之间民主化

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈夫平		4	0	0.0	0.0