“斯坦福英语”实施的初步调查研究

• 作者: 张海欣
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: TELLMEMORE英语学习解决方案 课程设置 人机互动
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 社会调查研究
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3006字
• 语种: 中文

摘要

山东英才学院于2011年秋季引进了美国先进的教育课程——“TELLMEMORE英语学习解决方案”进行英语教育改革。笔者于2011年9月-2011年11月就其初步实施阶段的效果进行了调查，发现该解决方案通过人机互动的方式进行听、说、视、练等模块的训练来激发学生的学习动机，同学们的英语交际能力大幅度提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海欣	山东英才学院外国语学院	3	1	1.0	1.0