严而垂范爱不失衡——中等职业学校班主任工作的几点思考

• 作者: 尹艳秋 施葛英
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 中职学校 班主任工作
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 29-30
• 字数: 3038字
• 语种: 中文

摘要

班主任要成为学生自我发展的促进者,伴学生成长的引路者、解惑人.本文结合中职校班主任工作实践案例,从“严”字当头抓管理;“爱”字着手抓沟通两个方面,探讨了“严爱共济”的管理方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹艳秋	苏州大学教育学院	23	72	5.0	8.0
2	施葛英	苏州大学教育学院	1	1	1.0	1.0