论中学语文教育中音乐要素的介入

• 作者: 蒲正棋
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 音乐 语文教育 共通性
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 216
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

近年来,教学方法不断更新,音乐元素开始被中学语文教学所运用.本文首先对音乐元素介入中学语文教育的可能性进行分析,然后分别从用音乐引入语文课程教育以激发学生的兴趣、用音乐诠释情感展现意境、用音乐练习写作这三方面进行简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲正棋		1	0	0.0	0.0