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摘要:
针对当前心理健康教育课 程存在的问题,在积极心理学视野下,从 教学目标、教学内容、教学方法、考核方式和课堂资源等对该课程教学进行改进.
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关于积极心理学与心理健康教育创新
积极心理学
心理健康教育
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极心理学对高职院校心理健康教育课程教学的启示
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 积极心理学 高职院校 心理健康课程教学 启示
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 73-74
页数 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
高职院校
心理健康课程教学
启示
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