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摘要:
如何提高大学生心理健康素质,是当前各高校心理健康教育亟待解决的重要问题.高校要加强大学生的心理健康教育,从心理健康知识的传授,自我调控能力的锻炼,到帮助学生正确认识心理健康问题,都应探讨合适的途径.高校在实际工作中提升心理健康教育教学水平,更好地为学生开展心理健康教育,关注学生的需要,准确、及时、应时地提供指导,真正有益于学生的综合培养和全面发展.
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文献信息
篇名 大学生心理健康教育工作模式初探
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 大学生 心理健康教育 工作模式
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 174
页数 分类号 G441
字数 2358字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.30.144
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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大学生
心理健康教育
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