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摘要:
你吹泡,我吹泡, 吹出泡泡真不少, 有的大,有的小, 有的低,有的高。
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整合
前置
涵泳
点拨
拓展
让"小泡泡"百花齐放
提示
牵引
点拨
想象
迁移
小学语文课文中"泡泡"提示语的运用
泡泡提示语
课文引领
习得方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 吹泡泡
来源期刊 为了孩子:下半月号3-7岁 学科 教育
关键词 幼儿教育 学前教育 幼儿园 亲子游戏
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
学前教育
幼儿园
亲子游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
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4
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0
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