作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标指出,语文课程的任务是传承优秀文化,弘扬和培育民族精神,陶冶美好情操,塑造高尚人格,提高学生语文素养,使学生有较强的语文能力和一定的审美能力。这一目标的实现,一方面通过语文教材来实现,另一方面必须借助于课外阅读。所以,各出版社编写了和教材配套的“语文新课标必读丛书”。各学校也相继采取了一定的措施加以保障。但语文教学的实际现状却不容乐观。具体表现为学生阅读面窄,阅读量小。最终的结果是学生考试成绩低,语文素养差。语文教学举步维艰。要改变这一现状,单向的指导和强迫性阅读没有任何意义。“清流”必须“正源”,了解学生的阅读现状,分析它们的阅读兴趣,从而形成有效的解决方案,指导学生阅读,提高语文成绩,丰富学生的语文素养。
推荐文章
藏族中学生课外阅读兴趣培养策略
藏族
中学生
课外阅读
兴趣
培养策略
中学生课外阅读能力培养的研究
课外阅读
能力
培养
农村初中学生的课外阅读落实策略
农村
初中
课外阅读
对策
论怎样引导中学生有效开展课外阅读
引导
中学生
课外阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生课外阅读调查
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 阅读调查 课外阅读 中学生 语文新课标 语文素养 学生考试成绩 阅读现状 语文教材
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王荣祖 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读调查
课外阅读
中学生
语文新课标
语文素养
学生考试成绩
阅读现状
语文教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导