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摘要:
学校教育软实力,可以理解为一所学校为学生提供高质量教育的能力。它是学校确保所有学生在原有基础上都得到发展,达成高质量学业的能力。它的构成要素主要包括学校干部、教师队伍素质、学校文化(如,学校精神文化中的办学理念、共同愿景)、学校管理、办学特色、学校在区域教育的影响力、学校的声誉及美誉度等方面内容。
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文献信息
篇名 文化导领,提升教育软实力
来源期刊 教书育人:校长参考 学科 教育
关键词 学校教育 学校文化 软实力 教师队伍素质 质量教育 学校干部 构成要素 办学理念
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G41
字数 3666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2012.04.029
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1 余守武 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
学校文化
软实力
教师队伍素质
质量教育
学校干部
构成要素
办学理念
研究起点
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期刊影响力
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