浅谈初中语文的研究性学习

• 作者: 谷志运
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 语文
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 147-147
• 分类号: G633.3
• 字数: 2090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.02.148

摘要

探究性学习是一种新兴的学习方法，随着新的课程标准的颁布与实施，探究性学习已成为老师们关注的话题。怎样在语文学科中进行探究性学习的指导，把这种学习方式与课文内容相结合，下面依据新课程标准的精神和自己的实践谈谈对语文探究性学习的肤浅认识。