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摘要:
目的:为了提高学生学习政治课的兴趣,从而提高副科的教学效果.方法:利用创设情境法、设疑导入法、巧编故事法、漫画辅助法这几种不同的导课方式来提高学生的学习兴趣.结果:借助风格各异的导言激发了学生学习副科的兴趣,从而提高了教学效果,使枯燥无味的政治课变得有声有色.
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文献信息
篇名 浅谈思想政治课的导课艺术
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 思想政治课 导课艺术
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 85
页数 分类号 G633.34
字数 1225字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
导课艺术
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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