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摘要:
枣庄供电公司输电运检工区创新学习模式,营造学习氛围,在班组安全活动中开展“微型课堂”,以其占用时间少、针对性强、符合员工心理需要、短小精悍等优点,在输电运检工区迅速“走红”。
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素质
机构
制度
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传统管理
弊端
科学
管理方式
安全管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “微型课堂”提高安全活动成效
来源期刊 供电行业信息 学科 工学
关键词 班组安全活动 课堂 微型 学习模式 供电公司 学习氛围 心理需要 输电
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 TM72
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研究主题发展历程
节点文献
班组安全活动
课堂
微型
学习模式
供电公司
学习氛围
心理需要
输电
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供电行业信息
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北京市丰台区南蜂窝路5号
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