基于海洋文化精神的学校德育体系建构策略

• 作者: 黄树明
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 海洋文化 文化精神 学校德育体系 文化教育体系 精神内涵 教育形式 实践活动 校本课程
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 2440字
• 语种: 中文

摘要

一、以海洋文化教育为基点开展爱家乡、爱祖国教育海洋文化教育体系的构建．可以从以下几个维度考虑：感知海洋文化、欣赏海洋文化、理解海洋文化、践行海洋文化。让学生通过校本课程的课堂．精心组织校内外实践活动．在丰富多彩的教育形式中体验海洋文化的精神内涵．进而激发学生爱家乡、爱祖国的情感。二、依托海洋文化精神。培育体现时代精神的“海的儿女”培养海的儿女，就是要培养“海纳百川．自强不息、心胸宽广、知识渊博、开拓进取”的社会主义一代新人．为使学生具备以上品格，达到教育目标，在教育过程中进行“开展三种教育、培养三种精神”的活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄树明		2	2	1.0	1.0