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自主学习能力培养摭谈
自主学习能力培养摭谈
作者:
陈忠惠
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自主学习能力培养
《基础教育课程改革纲要(试行)》
学生自主学习
知识传授
学习态度
积极主动
基本技能
基础知识
摘要:
培养学生的自主学习能力是基础教育课程改革的首要目标。《基础教育课程改革纲要(试行)》要求:"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。"这个论述使"倡导学生自主学习"成为基础教育课程改革的一大亮点。自主学习作为一种新型的学习方式,它更能激发学生学习的主动性,更能有效地挖掘学生的潜能。
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篇名
自主学习能力培养摭谈
来源期刊
中学政治教学参考:下旬
学科
教育
关键词
自主学习能力培养
《基础教育课程改革纲要(试行)》
学生自主学习
知识传授
学习态度
积极主动
基本技能
基础知识
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-46
页数
1页
分类号
G424
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语种
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陈忠惠
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自主学习能力培养
《基础教育课程改革纲要(试行)》
学生自主学习
知识传授
学习态度
积极主动
基本技能
基础知识
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中学政治教学参考:下旬
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
开本:
出版地:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-243
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4228
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