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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新时代教育的不断发展,新课改对教学方式和目标提出了新要求,小学数学不仅要教会学生基本的算数方法,更重要的是要让学生学会自主学习,通过学习数学提高学生的问题分析能力和解决能力,培养学生的逻辑思维能力.因此,老师必须采取更加有效的措施,营造轻松和谐的课堂氛围,改进教学方法,充分发挥学生的积极性和主动性,提高自主学习能力,从而提升教学质量.
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小学生
自主学习
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培养兴趣
营造环境
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评价方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学生数学自主学习能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学高年级数学 自主学习 培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学高年级数学
自主学习
培养
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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