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摘要:
在作文教学中,教师总感到学生的作文语言晦涩,感情苍白,内容空泛,言之无物。而与学生交谈中得知,学生最头疼的就是作文。每当作文课时,学生总会大呼“作文难,难于上青天”。学生面对话题,无话可说,搜肠刮肚,无所适从。只能勉强凑够字数,草草了事。总之,学生写得愁眉苦脸,教师阅得痛苦难堪。究其原因,我们的学生生活在农村,他们的阅读面狭窄,见识不广,素材积累太少,触发不了创作灵感,产生不了写作兴趣。作文就成了无源之水,无本之木。那么,如何使学生走出这种“巧妇难为无米之炊”的窘境呢?以下结合本人的教学实践简略谈谈写作技巧。
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文献信息
篇名 农村中学作文教学例谈
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学作文教学 农村 学生生活 作文语言 无所适从 素材积累 创作灵感 写作兴趣
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G633.34
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1 韩悌莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学作文教学
农村
学生生活
作文语言
无所适从
素材积累
创作灵感
写作兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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