巧用“串点”布好局

• 作者: 张明
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 巧用 学生作文 谋篇布局 教学实践 事半功倍 文章
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2012,（6）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G623.502

摘要

学生作文时，难以下笔的原因比较多，其中思路打不开，不知如何谋篇布局是一个普遍的现象。而一篇文章要写得出色，巧妙的构思，新颖的形式是至关重要的。在作文教学实践中，笔者觉得用“串点”的方式布局，可以收到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明		12	0	0.0	0.0