应用多媒体课件进行糖尿病健康教育的效果

• 作者: 盛海燕
• 来源期刊: 健康必读（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 多媒体课件 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 疾病预防
• 页码范围: 469-470
• 分类号: R587.1
• 字数: 884字
• 语种: 中文

摘要

目的 探究糖尿病多媒体课件的实施效果及体会.方法:自行设计制作糖尿病教育专题光盘,将入选的l16例糖尿病患者随机分为两组,实验组应用该多媒体光盘进行教育,对照组采用传统教育方法进行教育.结果:开展健康教育3个月后,实验组在糖尿病相关知识掌握、自我管理能力及血糖控制方面明显优于对照组(均P<0.01).结论:多媒体教育可增强糖尿病患者的教育效果,对患者的康复有着重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛海燕		5	5	2.0	2.0