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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
学习积极性是影响孩子学习的重要因素,许多孩子因为缺乏责任感而学习积极性不高。受中国传统文化中的生命永生观、以慈养孝观、学习至上的价值观的影响,家庭教育出现了偏差,致使孩子缺乏责任感。进行责任感教育以提高孩子的学习积极性,需要家长转变观念,了解孩子学习的特点,探索责任感教育的艺术,
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文献信息
篇名 责任感教育:提高孩子学习积极性的根本途径
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 责任感教育 学习积极性 家庭教育
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.15.004
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研究主题发展历程
节点文献
责任感教育
学习积极性
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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