谈政治课教学如何激发医护生的学习兴趣

• 作者: 肖彦
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课 医护生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G421
• 字数: 3464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.07.037

摘要

学生的学习兴趣直接影响着教学质量.在医学院校,学生普遍存在着重专业课、轻基础课的现象.在政治课教学中,要激发起医护生的学习兴趣,主要从转变传统观念、讲求语言艺术、采用灵活多样的教学方法3方面展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖彦		6	5	1.0	2.0