浅谈职业院校应用文教学中对文学因素的渗透

• 作者: 赵莹
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文教学 职业院校 文学因素 渗透途径
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 106-107
• 分类号: G710
• 字数: 2595字
• 语种: 中文

摘要

应用文在现代社会和生活中有着广泛的应用,近年来,随着我国教学改革的不断实施与深化,对于应用文的教学也受到了众多的关注.在职业院校的教学课程中,应用文的教学往往以考虑其实用性为主,因此有一部分职业院校中将应用文教学代替了语文教学,这对于学生综合素质的发展是十分不利的.本文就主要对应用文教学中文学因素的渗透进行简单的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莹		4	1	1.0	1.0