作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析了我国中学英语教学现状,笔者结合自身实际教学经验,以及相关的教学理论,探讨教学中存在的问题及应对策略,认为采取任务型教学、多元化教学和新五步教学法,可以有效的改善中学英语教学效率。
推荐文章
新课标背景下的中学英语教学探索
新课标
中学英语
教学策略
根据农村中学英语教学现状提升英语教学质量
农村中学
英语教学
教学质量
策略分析
浅析语境与中学英语教学
语境
英语教学
创设语境原则
运用网络及多媒体技术优化中学英语教学
网络
多媒体
中学英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学英语教学现状分析及教学方式探索
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 新课改 任务型教学 多元化教学 新五步教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹宇燕 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
任务型教学
多元化教学
新五步教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导