学龄前儿童家长对儿童忽视认知及健康教育需求定性分析

• 作者: 侯丹红 冼少龙 曾玉 王宏 符勤怀 静进
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 哲学
• 关键词: 虐待儿童 认知 健康教育 定性研究 儿童保健服务
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 273-274
• 分类号: G479|B848|B841
• 语种: 中文

摘要

目的 了解3～6岁儿童家长对儿童忽视的认知和健康教育需求,为防治儿童忽视教育提供依据.方法 采用个人深入访谈方法,对20名3～6岁儿童家长进行访谈.结果 20名被访家长中,18名家长没有听说过儿童忽视名词,15名家长认为打骂自己的孩子不算忽视；多数家长认为对儿童进行忽视的是家长和老师；所有被访家长均认为,儿童忽视会严重影响儿童心理和生长发育；绝大多数家长对被忽视儿童同情、但不是自己的孩子也管不了、有心无力、怕认为多管闲事；认为应是政府、社会、家长、老师、全民共同防治儿童忽视.非常有必要、也需要普及相关教育,且应尽快实施；应运用电视、讲座、网络、书报、传单、手册的形式在幼儿园的家长会、社区、公共场合等加大宣传的力度和广度.结论 3～6岁儿童家长对儿童忽视的认知匮乏,相应健康教育缺失,有强烈的教育需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	静进	中山大学公共卫生学院	275	2868	27.0	38.0
2	王宏	广州医学院从化学院	3	62	3.0	3.0
3	曾玉	广州医学院从化学院	3	13	2.0	3.0
4	符勤怀	广州医学院从化学院	2	7	1.0	2.0
5	冼少龙	广州医学院从化学院	7	44	5.0	6.0
6	侯丹红	广州医学院从化学院	6	7	1.0	2.0