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摘要:
随着课改和课程整合的推进,交互式电子白板在小学语文课堂教学中被广泛运用。它不仅带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革。实践发现,语文教学中应用电子白板,教师可以更好地和学生进行面对面的交流,演绎精彩课堂。
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小学语文
课堂评价
评价语
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关键词云
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文献信息
篇名 电子白板在小学语文课堂教学中的应用
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 交互式电子白板 语文课堂教学 应用 小学 课堂教学方式 课程整合 呈现方式 教学内容
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 关注教苑
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G434
字数 1873字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文春颖 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
语文课堂教学
应用
小学
课堂教学方式
课程整合
呈现方式
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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