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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着电子交互式电子白板技术的日益发展,多媒体教学手段在语文课堂教学中的优势日益显著,教学中,教师应充分发挥电子白板的交互功能,让学生成为课堂的主人,有效提高课堂教学效率.
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文献信息
篇名 白板教学在语文课堂中的多方互动
来源期刊 新课程 学科
关键词 电子交互白板技术 语文课堂教学 交互功能应用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 437
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘瑞花 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子交互白板技术
语文课堂教学
交互功能应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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