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摘要:
在新的课程理论下,利用现代信息技术,构建新的课堂教学模式,建立以学生为主的探究性教学模式,充分发挥教师辅助者的作用,培养学生科学的探究能力,使他们真正成为学习的主人.
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文献信息
篇名 发挥信息技术优势促进教学模式转变
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 信息技术 教学模式 转变
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽娟 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学模式
转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
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