美术课如何培养孩子的审美创造力

• 作者: 房丽皎
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 审美创造力 孩子 培养 美术课 绘画过程 美术教育 教学过程 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 关注教苑
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 1538字
• 语种: 中文

摘要

学前美术教育是培养孩子审美创造力的一种活动。孩子的绘画过程是追求美、向往美、表达美的过程，教师要在教学过程中，积极发挥主导作用，大胆采用新的教学方法，从诱发兴趣、启发思维、激发创意入手，培养幼儿学习的主动性，发挥最大的潜能，使他们通过绘画来展现生活中的美和内心世界的美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房丽皎		1	0	0.0	0.0