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青海农村经堂教育的处境与出路探讨
青海农村经堂教育的处境与出路探讨
作者:
焦晓萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经堂教育
学校教育
伊斯兰文化
摘要:
经堂教育是回族传递文化的一条重要纽带,自其产生之日起就以不可忽视的力量影响和渗透着回族生活、回族教育及其它领域.青海作为一个民族聚居地,以它独特的地域性和民族性养成并发展着各民族.本研究试图立足青海特色,针对为数众多的回回民族,就其经堂教育在农村的处境做一分析探讨,以寻求回族教育在青海农村之出路.
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篇名
青海农村经堂教育的处境与出路探讨
来源期刊
首都教育学报
学科
关键词
经堂教育
学校教育
伊斯兰文化
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
高职探析
研究方向
页码范围
35-36
页数
2页
分类号
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语种
中文
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
首都教育学报
主办单位:
首都师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
开本:
出版地:
北京市西北三环北路105号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
总被引数(次)
324
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