高等职业院校人文社科教师的使命

• 作者: 吕帆 杨彬 梁艳清
• 来源期刊: 河北企业
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业院校 人文社科 社会主义现代化建设 高等职业教育 教师 高等教育发展 培养目标 高技能人才
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4086字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。但目前,我国高职院校办学理念普遍存在偏差,功利化倾向严重,片面强调学生岗位技能的培养,忽视了学生人文素养的培育。高等职业教育的培养目标不是只懂技术、片面发展的＂工具人＂,而是全面发展的＂职业人＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彬		16	17	3.0	3.0
2	梁艳清		28	146	7.0	10.0
3	吕帆		10	7	1.0	2.0