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摘要:
将经典英文电影作为有效的英语教学资源,可以逐步培养学生的感受、理解、判断、欣赏等能力,强化英语思维功能。在电影辅助教学过程中,教师应合理选择英文电影,指定学习任务,考察教学效果,为学生的语言学习开拓一条更为生动有趣的学习路径。
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论英文电影在大学英语教学中的价值
英文电影
英语教学
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初中英语
课堂教学
英文电影
听说能力
巧借英文电影 促进初中英语教学
英文电影
初中英语教学
运用策略
英文电影在大学英语教学中的重要性探讨
英文电影
第二外语
语言习惯
语境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论英文电影在英语教学中的运用
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 英文电影 英语教学 优点 应用 前景
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 柴丹璐 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文电影
英语教学
优点
应用
前景
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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